百变校巴和小朋友开心的火星游学之旅继续展开。他们深入探访火星上的不同人造天穹，感受人类利用火星独特的地理环境与自然景观，积极开发和建设火星的创造性成果。他们参观天空天穹，感受作为地球和火星物资中转站的繁忙；来到未来的火星之肺生机天穹，参与拯救小蓝藻，重建生机天穹的任务；深入海洋天穹，探访在海底生活的各种仿生海洋生物。在他们的冒险中，灰灰哥哥引发各种大大小小的危机。这时，百变校巴变身多种形态，迎难而上，化解危机，让小朋友们火星游学之旅充满欢乐与笑声。
《超级飞侠》第一季（音频）节目简介： 《超级飞侠》讲述了飞机机器人乐迪与一群称为“超级飞侠”的小伙伴环游世界，为小朋友递送包裹，并帮助他们解决困难的故事。作品最大的特点是每一集发生的城市都不同，用精美的画面展现了世界多元文化，例如名胜、建筑、语言、节日和美食等。故事传递着善良、勇敢、欢乐和友爱，让孩子跟随乐迪在每一次新的神奇之旅中，可以开阔眼界并认识到多彩绚丽的地球家园。 勇闯天下，超级飞侠
根据 Level-5 的热门作品《妖怪手表》改编的第四部动画电影。以30年后的未来为背景，描绘了一个拥有全新角色的新世界。从前，有一个男孩，拥有一个神秘的“手镯”，可以控制怪物。然而，随着少年长大成人，他已经看不到怪物的存在了。然后，完成其作用的“手镯”被埋藏在时空之外。凯塔时代30年后。彗星逼近平静的日常生活，怪物病毒“鬼麻吕”恶意感染人们。病毒继续无限繁殖。被选中的新妖怪手表将把人类从这场灭绝的危机中拯救出来，并恢复人类和妖怪之间的联系。在本作中，吉番岩等怪物有“光面”和“暗面”两种模式，喜多郎等《格格格的鬼太郎》中的角色也登场。上白石梦音将为新主角凯太的女儿夏目配音。
外觀漂亮！很棒的风格！河合梦奈是人气超高的女孩！然而，当转学生黑岩美达卡出现并且没有注意到她时，莫娜的学校生活彻底改变了！ “我这一生都被宠坏了，直到现在！！”她用尽了所有的办法，努力捕捉青鳉！有时可能会有点离谱！人气女生与禁欲男生的爱情喜剧，大爆发！！
天手让叶是名女高中生，在空中的宇宙殖民卫星过着平静的生活。但在遇到难民少女尼娅安后，她被卷入了非法MS决斗竞技“军团战”之中。她化名“玛秋”参赛，驾驶着GQuuuuuuX，每日投身激烈的战斗。同时，被宇宙军和警察两方追捕的神秘MS“高达”及其驾驶员──少年修司，出现在她们面前。接着，世界迎向了新时代。
速水佩尔西亚，一个在非洲长大的野性十足的11岁女孩，在返回日本的途中，乘坐客机在仙境“爱之梦”中迷失了方向，在那里，仙女们委托她手持一根魔法接力棒，并要求她收集拯救仙女王国所需的爱的能量，波斯现在能够神奇地变身为任何职业的职业女性，她利用自己与生俱来的活力和关爱的天性从人们身上汲取爱的能量，尽管屡屡失败，却依然不断有各种各样的遭遇。
熊大、熊二、光头强意外地和来自未来世界的小亮一起穿越到100年后：世界发生巨大灾变，孢子植物全面侵占，人类在末日中艰难求生，整个地球危在旦夕！而这一切的罪魁祸首竟是......光头强？！100年前究竟发生了什么？小亮是敌是友？光头强为何背负恶名？人类命运最终会走向何方？熊强三人组能否穿透这层层迷雾，重启未来？
万族共治的世界，人族修士楚休自带系统，获得荒古圣体，有着强烈的叛逆精神，虽上一世被强者追杀最终自爆身亡，这一世的楚休成为了太素圣地云霞峰的弟子，他的师尊曾是前世追杀自己的仇人之一，这一世早已放下与师尊的上辈子之仇，他决定“苟”起来，偷偷发育。一步步登上人族顶峰，成为至强者。
芒咕是动物城里负责给居民们送洗衣物的驴子。动物城的老国王狮子因为年迈打算退位，狐狸说服国王发起一场选举活动，在狐狸的安排下，成天爱做白日梦的芒咕竟然当选新的国王。
在自家水库钓鱼，被神秘生物拉下水，重生成巨蟒寻求真相。
为了对抗突然出现的人类之敌「涅洛伊」，世界各国组成了联合军。但能够与他们对抗的，仅有具备特殊魔力的少女们而已……。由联合军主导的柏林夺还作战终于启动，再次成军的第501统合战斗航空团「强袭魔女」，在新的501成员「服部静夏」加入后，与涅洛伊的殊死战斗逐渐扩大化！究竟柏林的天空能否得到解放！？
《熊出没之夏日连连看》延续《熊出没》、《熊出没之环球大冒险》和《熊出没之丛林总动员》、《熊出没之春日对对碰》、《熊出没之冬日乐翻天》轻松搞笑的风格。是《熊出没》系列的第六部。是由深圳华强数字动漫有限公司制作的动画作品。这一部主要描述在夏天的森林里，熊大熊二和光头强之间发生的和夏季有关的故事，比如吃西瓜，游泳，潜水等。为了阻止光头强破坏森林，保卫自己的家园，以熊大熊二为首的动物们和光头强继续展开保卫森林的斗争。
《如果历史是一群喵》是一部以华夏历史为主线的非严谨萌系动画，作品以风趣幽默的语言对历史事件进行了重新解读，更容易为年轻人记忆和接受。在表达上，作品用现代动画的手法塑造了12只体态丰盈、造型可爱的猫咪，用它们把历史事件演绎成了精彩的历史故事。该剧不但响应了中央关于“弘扬中华优秀传统文化”的号召，还是文化创新和“寓教于乐”的一次新探索和尝试。
