身患绝症的年轻人李长寿，意外重生在封神大战之前的上古时代，成了一个炼气士。为了修得长生不老且能在残酷的洪荒安身立命，他低调行事，凡事谋而后动，从不轻易步入危险之中，藏底牌，修遁术，炼丹毒，直到有一天，他的师傅突然给他收了个师妹回来，本想低调修行的李长寿被卷入了一场场冒险。不动稳如老狗，一动石破天惊，动后悄声走人，在打败邪恶敌人的同时，结交志同道合的朋友，实现自己的人生价值。
古流望作品《甜点转生 最强甜点师降临异世界》宣布TV动画化。
努布拉五人组在冒险中遇到了新老朋友，面对了更致命的恐龙威胁，并处理了布鲁克林拒绝他们的后果。与此同时，布鲁克林的内心动荡不断加剧，她被深深地卷入了经纪人的恐龙贩卖和间谍犯罪网络。
《丁丁》的漫画故事以冒险为主，辅以科学幻想的内容，内容幽默，同时倡导反战、和平和人道主义思想，在西方国家非常著名。但是由于作者所处时代的限制，在他的早期作品中有一些涉及种族主义和猎杀动物的场面，在今天引起了争议。《黑岛》在1960年代曾经重新绘制。根据艾尔热的授权，法国 在60年代曾经拍摄过两部独立于漫画之外的电影《丁丁和金羊毛》及《丁丁和蓝橘》，并结集出版。艾尔热工作室在70年代曾经创作过《丁丁在鲨鱼湖》。艾尔热去世后，根据他的遗愿，《丁丁》系列不再创作后续漫画。《丁丁》的故事虽然已成为百年历史，但时到今天仍然拥有相当的爱好者和纪念者，在欧洲，其系列漫画仍在不断重版之中。丁丁系列以法语为基础，被翻译为几十国语言，但各个语言版本并不保证全部引进了系列中的所有故事。比如在中国大陆，由于政治因素，《丁丁在苏联》就至今没有被正式翻译过。另外在台湾，时报版《丁丁历险记》因为成本问题只译了八册。
阿澄皇哉（山中真寻 配音）是在大学里就读的大四学生，为了补贴家用，在课余时间里，阿澄还从事着家政夫的兼职。这一次，阿澄的雇主是一个名叫成濑圭一（寺岛惇太 配音）的男人，他独自抚养着年幼的儿子一佳（古木望 配音），阿澄的出现大大的缓解了他在家务上的压力。
故事发生在二千多年前的战国时期，秦始皇统一六国损兵达百万计，项燕兵败阵亡，少羽被困，高渐离、雪女、大铁锤赶来相救。兵败后，盖聂、墨家、项氏一族踏上逃亡之路。李斯进入儒家后，拜访先师荀子，荀子避而不见。同入儒家的少羽尊从法理少年老成，端木蓉由于被白凤所伤终日不醒，张良授计让天明与其对弈救木蓉。星魂对清秀的月儿产生浓厚兴趣反遭冷眼警告，月神把月儿带到东皇太一面前，东皇向她公布了自已的真实身世。少羽与天明观海时得知秦始皇要登临东海尽头的那座城市，暮色归途中又遇见流泪的石兰，交谈中少羽知道杀父仇人蒙恬来了，他该怎么办......
在剧中，原来砍伐树木的光头强变身成为一名导游，在熊大、熊二的帮助下，去往森林深处找寻儿时玩伴东北虎，但不料森林里蜘蛛、毒蛇、反派与陷阱等危机四伏，让找寻变得困难重重，而新加入的女性角色鬼马精灵赵琳，又让这段冒险旅程更加刺激精彩。众人齐心协力，在艰难险阻中一路向前，给人以出乎意料的想像空间与观看感受。
为了从叔叔手里夺回属于自己的一切，她接近叔叔最大的客户盛筠，本以为可以得到自己想要的结局，可不曾想他也是步步为营，将自己算计在手中。两个人困在爱中，却又害怕向对方展露自己的真心，万一走错一步，可能就无法回头....
喜欢发明创造的闯堂兔，一心的想要得到兔爷爷的认可，然而每次实验总是以乌龙的失败告终。为了证明自己，闯堂兔决定进行一次大胆的实验，研发一个实体传送机。结果在试验中，实体传送机竟然被阴差阳错的升级成了一个超级不稳定的时光跳跃机，引发了一系列混乱的结果。为了阻止这个混乱的未来，堂堂和它的小伙伴们不断的用时光机修改过去，改变未来，结果越修改越混乱，在这时空混乱的一天，在家的后院，堂堂发现，他和爸爸以及爷爷这三代人，成了拯救世界的关键！这是一个关于时间的历险，关于理解的故事。
重生醒来，林雅夕又回到车祸的前一小时，尝尽前世心酸悲凉的她誓要改变命运。上一世未婚夫和绿茶把她的婚姻和生活判了死刑，这一世看她如何搅得天翻地覆。暗中观察的陈翊，竟然对林雅夕有了特别的关心，这个无处不在的腹黑男人，到底有什么秘密。看纨绔草包小公主翻身成为霸道娇妻，携手腹黑男主一路踩渣男，踢茶女，相爱相杀甜蜜一生。
C.E.70年2月，地球联合军与ZAFT之间的武装冲突由于“染血的情人节”悲剧而全面升级为地球圈规模的战争。C.E.71年6月，在“非我即敌”的观念驱使下，地球联合军悍然发动了对中立国家奥布联合酋长国的侵略。当战斗进行到最激烈的时候，少年真飞鸟失去了父母和妹妹。唯一的遗物就只有妹妹掉落的手机。获救之后，背负着家仇的真黯然离开了故土奥布前往PLANT。两年后，他成为了ZAFT的战士......
泰哥和斯库奇是住在瓜子镇上的两条小狗，他俩每天都忙着探索他们的世界！本剧改编自经典童书
无处不在的细菌，从身体里的好坏细菌，到生活环境中的细菌。有蛀牙菌、肚子里的有益菌、痒痒伤口、脏脏马桶上的细菌等。通过轻松的情境音乐融入卫生习惯教学，有效地提升孩子对细菌的认知。建立学龄前儿童对卫生安全的概念，从小养成良好的健康生活习惯。
